Dr.BiljanaSpirkoska
|
ИЗВОРНА ПОРАКА: DoraT
Почитувана докторке,ќе ве молам нешто повеќе да ми објасните за "Ајнштановиот синдром" или "late talk" синдром и нешто накратко за "Билингвинизмот".
Детето ми има 2.5 год., сеуште не поврзува реченици,а зборовите кои ги користи 90% се англиски.Точно е дека изворот на англиски јазик кај нас е таблетот,кој со мака му го кријам колку што можам. И да поменам дека 4 месеци бевме странство каде слушаше трет јазик.Значи се ни е хаос.
Разбира наредби на македонски јазик и несомнено е интелегентен: реди слагалици,ги знае буквите ама на Латиница,снаодлив е во игрите,но премногу ме плаши ова наше некомуницирање.
Ве поздравувам и фала ви.
Pochituvana,
einstain sy se karakterizira so postoenje na natprosechna inteligencija kaj decata,a toa znachi da do 3 godini deteto chita,a na vozrast od 6-7 godini chita na nivo na uchenici od osnovno uchilishte od povisoko oddelenie,deteto mozhe da se usovrshi na povekje stranski jazici ,ne samo bilingvizam do svoja 6-ta godina,da razvie fenomenalen i mnogu bogat vokabular,da zavrshi sredno uchilishte do 10-11 godini,a fakultetsko obrazovanie do 15 godini,istotaka ovie deca imaat silno razvieni fizichki aktivnosti.decata docna prozboruvaat 9 ( late talk),no se raboti za iskluchitelno bistri deca.Inaku vo povekje studii ,megju koi i edna kade se opfateni deca megju 3 i 3,5 godishna vozrast koi do togash go nemale svojot prv zbor odnosno nepozborile,se zakluchilo deka tie deca poseduvaat iskluchitelna inteligencija,mnogu razvieni analitichki sposobnosti, no mozhe da se sluchi da tie docnat na primer so uchenje za odenje vo toalet,no ne treba da postoi zagrizhenost zashto i toa doagja so vreme.mnogu e vazhno da od najrana vozrast se prepoznaat takvite deca i kaj niv takvite izrazeni sposobnosti,pa na ADEKVATEN nachin da mozhe da se razvivaat i na toj nachin da mu se pomogne na deteto ,deka e navistina posebno ,no ne po toa deka docna prozboruvalo,tuku po spojot na visoko razvienite sposobnosti i mozhnosti ...Sekako deka e neophodno sledenje od logoped,da se trgne kompletno na strana angliskiot jazik ( bidejkji mu e sovladan),da se dolovuva makedonskiot ajzik niz igra,zashto ako toa ne e taka mozhe da dojde do odbojnost kon makedonskiot jazik,posetata na logoped kje znachi lista na soveti za doma,iznajduvanje na nachin za rabota so deteto,od tipot- ajde donesigo zelenot jabolko, i na prashanjeto ako deteto odgovori deka e toa green , da se kazhe da toa e taka,no e i zeleno,ponatamu majkata d apravi greshka ,na primer.Eve ja viljushkata ,a taa ja zema lazhicata ,pa go pottiknuva deteto da izgovori ,deka ne e toa lazhica,viljushka e,manipulativni igri ,kade na primer na tabla kade e istureno brashno se crtaat delovi od telo i se imenuvaat,brojki se kazhuvaat, geometriski figuri na makedonski. na samo postepeno i bez grizhi i pokazhuvanje nervoza i netrpenie,zashto ako se kara deteto mozhe da dovede toa do t.n elektiven mutizam - sostojba na odbojnost kon govor voopshto ...pozz i sekoe dobro ...
(Одговор на членот DoraT)
|
Испечати
